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为深入推进教育数字化转型，创新课堂教学模式，提升教师教学能力与育人水平，5月29日下午，星空互娱游戏平台计全民开心捕鱼在北校区致用楼804组织开展《AI赋能的“952”课程教学法实践与研究》专题学术讲座。讲座由星空互娱游戏平台计全民开心捕鱼审计系伍学进教授主讲，星空互娱游戏平台计全民开心捕鱼全体教师到场聆听学习，讲座由星空互娱游戏平台计全民开心捕鱼科研副院长佟伯承主持。

讲座现场

星空互娱游戏平台计全民开心捕鱼佟伯承副院长主持讲座

伍学进教授作学术分享

讲座上，伍学进教授围绕民办应用型高校教育改革痛点，以教学主体理论演进为切入点，系统阐释了教师中心论、学生中心论、主体主导论、双主体论的发展脉络，深刻指出主体主导论的内在矛盾与实践局限，提出双主体一体两面论的核心理念，明确教师与学生同为平等教育主体，形成双向驱动的教学新机制。伍教授重点解读“952”课程教学法的核心内涵：“9”指学生听、读、记、查、思、答、疑、练、悟九大学习动作；“5”为动起来、忙起来、快起来、活起来、强起来五大学习效果；“2”是教师回归“导”的本分、学生回归“学”的本色两大回归，构建起完整可落地的教学体系。结合国家“人工智能+教育”战略部署，伍教授强调AI是教师的高级助手、学生的智能学伴，应打造师—生—AI协同教学综合体，助力学生实现从基础学习到应用创新的阶梯式进阶。针对课堂管理、技术应用、学时设计等现实问题，他分享了务实教学策略，引导教师坚守教学初心、分层精准施教。

本次讲座理论扎实、贴近实践，为教师提供了AI时代教学改革的新思路与新方法。与星空互娱游戏平台教师纷纷表示受益匪浅，将把“952”教学法运用到实际教学中，推动课堂教学提质增效。此次讲座助力学校深化教育教学改革，为培养高素质应用型人才奠定坚实基础。（图文/星空互娱游戏平台计全民开心捕鱼李梦琳责任编辑曾进）

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