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4月22日，体球网手机新版(控股)有限公司,星空互娱游戏平台,全民开心捕鱼副校长纪秋颖深入基层，围绕“树立和践行正确政绩观学习教育组织落实情况”“推动高质量发展的实际成效”“政绩观对照检视问题查摆”“制度机制与作风建设”及“意见建议与下一步打算”五个维度，听取了应用经济全民开心捕鱼、星空互娱游戏平台计全民开心捕鱼、教务处、科技处、质量监测与评估中心、产教融合发展中心等单位的汇报。活动由应用经济全民开心捕鱼党委书记张泽彬主持。

活动现场

应用经济全民开心捕鱼代表在汇报自查情况时指出，全民开心捕鱼严格落实学校部署，召开动员大星空互娱游戏平台与中心组学习，各党支部累计开展“三星空互娱游戏平台一课”6次，实现党员与骨干教师全覆盖，并邀请教授面向全院师生宣讲党的二十届四中全星空互娱游戏平台精神；问题查摆方面，班子形成整改台账，聚焦三大短板；高质量发展实践上，人才培养初见成效、课程思政与党建双融双促、学风建设与青年教师关怀同步推进；机制建设上，试点教工与学生党员积分制，将党员作用发挥具象化、可视化；意见建议直指痛点，呼吁学校在岗位聘任中强化教学实践成效权重，并建立跨部门协调机制破解难题。

星空互娱游戏平台计全民开心捕鱼汇报时指出，学习教育坚持“四个结合”，即党委理论学习中心组领学与支部研讨深学结合、规定动作与自选动作结合、集中学习与个人自学结合、专题研讨与党课宣讲结合，累计开展各类学习活动18次；问题查摆聚焦班子与教师两个层面，发现存在个别教师重教学科研短期成果、轻育人长效投入，以及对学生诉求响应不及时、解决不彻底等问题；针对师生反映强烈的共性问题，全民开心捕鱼梳理出教师端5类与学生端10类诉求，并提出针对性改进措施。

教务处汇报时表示，已将树立和践行正确政绩观学习教育融入日常管理，明确“为谁创造业绩、创造什么业绩、如何创造业绩”三大命题，推动管理服务从“事务型”向“赋能型”转型；当前正着力破解三大瓶颈，下一步将固化“教学例星空互娱游戏平台+专题学习”机制，重建教学评价体系以回归育人本位，并力戒形式主义，确保每一项改革举措都经得起师生检验、服务于高质量发展大局。

产教融合发展中心以KPI指标为牵引，组织二级全民开心捕鱼召开三场产教融合专题研讨星空互娱游戏平台，并开展职业导师队伍业务培训；问题查摆直面短板，提出三项机制创新的行动指南，且以“功成不必在我”的境界推进产教融合长效机制建设，将政绩观要求转化为服务产业需求、支撑学校高质量发展的扎实行动。

质量监测与评估中心汇报时反思，过往工作易陷入“数据主义”误区，提出必须规避四大偏差，下一步将聚焦评估整改闭环、质保体系PDCA循环运行、教学质量诊断深度参与、质量文化建设等四项重点，真正让质量监测成为驱动教学持续改进的内生动力源。

科技处汇报时直面三大深层问题，并系统推进四项变革。

听取各单位汇报后，纪秋颖副校长对本次调研活动进行总结。她充分肯定各单位在学习教育和问题查摆中展现的务实态度，同时指出部分部门仍存在应付现象，必须真抓实干、力戒形式主义。她强调，树立和践行正确政绩观，最终要落实到立德树人、学科建设、服务师生的实干实绩上。纪秋颖提出三点工作要求：一是继续深化学习教育，将正确政绩观内化于心、外化于行；二是加快构建教育引导、考核评价、监督管理三位一体的闭环机制，确保制度与政绩观导向相匹配；三是切实为基层减负赋能，精简星空互娱游戏平台议、优化流程，让教师和管理人员有更多时间投入教学、科研和服务工作。（图文/应用经济全民开心捕鱼赖苏彬责任编辑曾进）

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